ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
— Μήνυμα Διευθυντή
— Ιστορία
— Φιλοσοφία
— Εγκαταστάσεις
— Τοποθεσία
— Οι δράσεις μας
— Η σχέση μας με την σύγχρονη τεχνολογία
— Ενδιαφέροντα
—— Απόφοιτοι
—— Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
—— Ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες
—— Περιήγηση στα Μετέωρα
—— Παιχνίδια
— Ασφάλεια–Υγιεινή των μαθητών
— Συνεργασία με τους γονείς-κηδεμόνες
— Ανακοινώσεις
— Βραβεύσεις
— Εικαστικές Παρεμβάσεις
— Έγραψαν για μας
— Εσωτερικός Κανονισμός (Δ.Α.Ι)
— Ενημέρωση Γονέων
— Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας
— Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
— Δράσεις
— Ημερολόγιο
— Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
— Πολιτιστικές Δραστηριότητες
— Ψυχαγωγικές Δραστηριότητες
— Εκδρομές
— Σχολικές Γιορτές
— Οι μαθητές δημιουργούν
— ΞΕΝΑΓΗΘΕΙΤΕ
Υλικό
— Α' Τάξη
—— Πληροφορική
——— Βιβλία
——— Διαδραστικές ασκήσεις
——— Φύλλα Εργασίας
—— Γεωγραφία
——— Φύλλα Εργασίας
—— Μαθηματικά
—— Θρησκευτικά
—— Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
—— Νεοελληνική Γλώσσα
—— Οικιακή Οικονομία
—— Ιστορία
—— Εργαστήρια Δεξιοτήτων
— Β' Τάξη
—— Νεοελληνική Λογοτεχνία
—— Πληροφορική
——— Βιβλία
——— Διαδραστικές ασκήσεις
——— Φύλλα Εργασίας
—— Θρησκευτικά
—— Νεοελληνική Γλώσσα
—— Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
—— Ιστορία
—— Καλλιτεχνικά
—— Γεωγραφία
——— Διαδραστικές Ασκήσεις
— Γ' Τάξη
—— Πληροφορική
——— Βιβλία
——— Λογισμικό
——— Διαδραστικές ασκήσεις
——— Scratch 2
—— Ιστορία
—— Θρησκευτικά
—— Νεοελληνική Γλώσσα
—— Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
—— Κοινωνική Πολιτική Αγωγή
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
— Comenius
— Περιβαλλοντικά
— ΕΣΠΑ-Τμήμα ένταξης
— Πολιτιστικά
Βιβλιοθήκη
— Κατηγορίες
— Συγγραφείς
— Αποσπάσματα
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ
— Τεύχος 1
— Τεύχος 2
— Τεύχος 3
— Τεύχος 4
— Τεύχος 5
Video
ΓΟΝΕΙΣ
360
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Μήνυμα Διευθυντή
Ιστορία
Από το 1978-79
Φιλοσοφία
Ένα σύγχρονο σχολείο
Εγκαταστάσεις
Τοποθεσία
Οι δράσεις μας
Ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία
Η σχέση μας με την σύγχρονη τεχνολογία
Ενδιαφέροντα
Απόφοιτοι
Λίστες με αποφοίτους του σχολείου
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Συμβουλές για γονείς και μαθητές
Ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες
Ο κόσμος αλλάζει, η εκπαίδευση αλλάζει
Περιήγηση στα Μετέωρα
Μια ματιά στη γύρω περιοχή
Παιχνίδια
Ασφάλεια–Υγιεινή των μαθητών
Συνεργασία με τους γονείς-κηδεμόνες
Ανακοινώσεις
Βραβεύσεις
Συμμετοχές και διακρίσεις
Εικαστικές Παρεμβάσεις
Έγραψαν για μας
Εσωτερικός Κανονισμός (Δ.Α.Ι)
Ενημέρωση Γονέων
Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας
Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Δράσεις
Ημερολόγιο
Δραστηριότητες που έχουν προγραμματιστεί
Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
Διδακτικές,Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Πολιτιστικές Δραστηριότητες
Ψυχαγωγικές Δραστηριότητες
Εκδρομές
Περίπατοι, μονοήμερες ή πολυήμερες
Σχολικές Γιορτές
Επετειακές ημέρες, επετειακά αφιερώματα
Οι μαθητές δημιουργούν
ΞΕΝΑΓΗΘΕΙΤΕ
Α' Τάξη
Βιβλία, ασκήσεις, quiz
Πληροφορική
Βιβλία
Σημειώσεις-Φύλλα Εργασίας
Διαδραστικές ασκήσεις
Φύλλα Εργασίας
Γεωγραφία
Φύλλα Εργασίας
Μαθηματικά
Θρησκευτικά
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
Νεοελληνική Γλώσσα
Οικιακή Οικονομία
Ιστορία
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Β' Τάξη
Δραστηριότητες κατανόησης
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Πληροφορική
Βιβλία
Διαδραστικές ασκήσεις
Φύλλα Εργασίας
Θρησκευτικά
Νεοελληνική Γλώσσα
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
Ιστορία
Καλλιτεχνικά
Γεωγραφία
Διαδραστικές Ασκήσεις
Γ' Τάξη
Υποστηρικτικό Υλικό
Πληροφορική
Βιβλία
Λογισμικό
Διαδραστικές ασκήσεις
Scratch 2
Ιστορία
Θρησκευτικά
Νεοελληνική Γλώσσα
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
Κοινωνική Πολιτική Αγωγή
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Comenius
Περιβαλλοντικά
ΕΣΠΑ-Τμήμα ένταξης
Πολιτιστικά
Βιβλιοθήκη
Κατηγορίες
Συγγραφείς
Αποσπάσματα
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ
Τεύχος 1
Τεύχος 2
Τεύχος 3
Τεύχος 4
Τεύχος 5
Video
ΓΟΝΕΙΣ
Βιβλιοθήκη
/
Κατηγορίες
/
Γεωγραφία-Ιστορία-Αρχαιολογία
/
Η τοπική ιστορία ως πεδίο σπουδής στο πλαίσιο της σχολικής παιδείας
Αναζήτηση
Θεσσαλία
Ο παππούς μου ο Φάχρη
Πίσω στο: Γεωγραφία-Ιστορία-Αρχαιολογία
Η τοπική ιστορία ως πεδίο σπουδής στο πλαίσιο της σχολικής παιδείας
Ρεπούση Μαρία
Περιγραφή
Ημερ/νία έκδοσης:
2002
Εκδότης:
ΟΕΔΒ
Σελίδες:
362
Γλώσσα βιβλίου:
ελληνικά
Τόπος έκδοσης:
Αθήνα
Διαστάσεις βιβλίου:
21Χ28cm
Γνώμες πελατών
Δεν υπάρχουν αξιολογήσεις για το προϊόν ακόμη.
Дървени летви - колчета
http://www.emsien3.com/letvi
от ЕМСИЕН-3
Дюшеме
http://www.emsien3.com/дюшеме
от EMSIEN-3